资源介绍：

本节课围绕How many …do you see? I see…这个重点句型展开学习，在本课的教学中，我让学生们通过感知体验实践参与合作交流来实现任务目标，留足够的时间和空间给学生完成活动，以情境创设组织教学活动，带领孩子们走进文本，走出文本，走入生活。使学生为用而学，边用边学、学完就用，充分发挥师生互动作用，在真实的语境中学习有用的语言。